为深化实践育人成效,引导医学生将专业理论知识与行业实践、社会服务深度结合,2026年暑期,医学院扎实开展暑期社会实践工作。2024级、2025级共800余名学生主动参与早期接触临床社会实践,147名学生分别组成三十余支实践团队走出校园、深入实践,围绕“三下乡”“临床实践”“思源行”“青春献给祖国”“返家乡”五个方向,开展形式多样的暑期社会实践活动,助力青年学子在广阔天地中受教育、长才干、做贡献。
一、“三下乡”主题
2026年7月22日,医学院“明眸护健康 青春助基层”实践团走进平城区学苑社区,开展公益眼科义诊志愿服务。团队联合大同爱尔眼科医院,在专业医师带教下,为居民提供免费视力筛查、眼部健康初判、就医指导及护眼科普服务。
活动前,师生完成系统岗前培训,细化分工、规范流程,有序开展登记引导、视力检测、数据记录、科普宣讲等工作。队员用通俗语言破除老年群体护眼误区,针对青少年、上班族普及视疲劳、干眼症防护知识,贴心细致的服务获得居民一致好评。学子们也在实操服务中认清自身短板,锤炼医患沟通与专业实操能力。活动当天累计为96位居民完成眼科基础筛查,发放护眼科普资料450余份,把便捷、贴心的眼科医疗服务送到居民身边。
此次“三下乡”社会实践先后被学习强国、山西青年报、黄河新闻网、大同广播电视台等多家媒体平台报道宣传。医学院将持续推进社会实践与专业教育深度融合,进一步加强校企合作,组织更多师生走进基层开展健康服务,助力青年医学生在服务群众中增长才干、勇担使命。
二、“临床实践”主题
为进一步搭建校企协同育人平台,深化实践育人成效,推动医学生将课堂所学对接真实临床场景,2026年8月24日,医学院选派10名优秀学生前往大同市爱尔眼科医院,开展为期12天的临床社会实践。
实践中,同学们系统接受医院规章制度、科室职能、工作流程及医患沟通礼仪培训,随后被分配至各个核心科室,在带教老师一对一指导下观摩临床诊疗、学习专业知识与操作规范,参与患者接待、辅助诊疗等工作,在真实临床场景中积累实践经验、提升医患沟通与临场应变能力。
此次临床实践依托校企合作平台,组织学生走出课堂、直面临床。与此同时,本次活动不仅收获了合作单位发来的感谢信,还获得今日头条、大同日报等媒体的关注报道;爱尔眼科医院还在国庆假期再次向学生开放临床实践名额,进一步深化了校企协同育人成果。
三、“思源行”主题
为拓宽生源渠道、深化校企联系、凝聚校友力量,医学院组织开展了2026年暑期“思源行”社会实践活动。25级临床十班付鑫阳、25级临床九班姜舒璇、24级临床九班邢舒越等78名学生共同组建厚德杏林宣传队、医路求索队、医溯芳华队等17支实践队伍,分赴上海、大同、长治、本溪等地开展实践行动。
实践中,厚德杏林宣传队等实践队伍走进山西省大同市云冈区恒安一中、本溪市第一中学、柳林县汇丰中学等6所学校开展招生宣传,细致介绍办学底蕴与专业优势;医路求索队等实践队伍进入吕梁市柳林县医院、长治市襄垣县人民医院、运城市人民医院、仁剂康大药房等9家企业开展访企拓岗,调研行业发展实际情况,明确行业人才需求标准;医溯芳华队等实践队伍专程拜会任职于教培机构初中英语教师的2022届英语专业优秀毕业生、任职于大同市第三人民医院的2016届医学院临床医学系贾中烨2位优秀校友,汲取发展经验,明确职业方向。本次实践累计形成实践报告、微视频、实景照片等多项实践成果。
本次“思源行”社会实践活动,既助力学校招生宣传、访企拓岗与校友联络;也让同学们在走访实践中拓宽视野、锤炼沟通组织能力、明晰职业发展方向。未来,医学院将持续以“思源行”为实践载体,推动校地、校企、校友协同育人走深走实,实现学生个人成长与学校发展的双向赋能。

四、“小我融入大我,青春献给祖国”主题
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,促进思政课堂和社会课堂有效融合,引导青年学子在寻根溯源中赓续红色血脉、在创新实践中砥砺报国之志,2026年暑期,医学院以“小我融入大我,青春献给祖国”为主题,组织25级临床九班刘海银、25级临床八班张媛媛、25级临床十班陈昱柠等28名学生,共同组建文化赓续实践团、本草护齿实践队等5支社会实践队伍,围绕“文脉赓续”与“智创未来”两大方向开展社会实践。
实践期间,队员们追寻历史脉络走进大同煤矿万人坑遗址纪念馆、大同市红色纪念馆白求恩专题展厅、平型关大捷纪念馆和大同市博物馆,在实物实景中回望峥嵘岁月,并通过经典研读、现场研学、文化普及等形式,把红色故事讲进心里、把文化自信立在脚下;本草护齿实践队聚焦大同黄花药食同源与博伦口腔产品研发,探索地方特色产业创新路径,以科创调研服务地方发展。
本次“青春献给祖国”主题实践活动,引导学生在寻访历史场馆过程中传承红色文化、筑牢文化自信,在科创调研过程中锤炼专业本领、激发创新思维,将个人理想融入时代发展大局,以实际行动厚植家国情怀、践行青年担当,推动学生以本次实践为新起点,做到勤学笃行、知行合一。
五、“返家乡”主题
为引导医学生扎根故土基层,将所学专业知识服务家乡发展,在基层一线体察社会民情、参与家乡建设,2026年暑期,医学院25级临床六班康紫涵、25级临床五班周瑾宁、25级检验一班温雅婷等9名学生以个人实践形式参与“返家乡”社会实践活动。
实践中,学生们立足不同岗位,开展政务见习、社区治理、红色文化惠民、医疗及大型赛事志愿服务等各类工作,认真完成案卷整理、政策宣讲、入户走访、健康科普、秩序保障等各项任务,并充分发挥医学专业优势,积极参与社区义诊、健康科普等志愿服务,把课堂所学转化为服务群众的实际行动。
通过本次“返家乡”社会实践,学生们真正走出校园、走进群众,在基层一线锤炼了专业实操能力与沟通能力,增强了青年责任意识,也更为真切地体察了社会民情。今后,医学院将持续引导学生返乡服务基层,以青春力量赋能家乡发展建设。
在2026年医学院暑期社会实践中,同学们通过走访调研、红色教育、基层服务与临床实操拓宽了个人视野,锤炼了沟通协作与专业实践能力,厚植了家国情怀与医者担当;本次开展的多项实践活动获得多家媒体宣传报道,也收获了合作单位的肯定与感谢信,实现了个人成长、学校发展与服务地方社会的双向赋能。此次实践推动思政课堂与社会课堂深度融合,充分彰显了医学院实践育人的成效,激励广大医学生将课堂所学理论转化为服务群众的实际本领,把个人理想融入时代发展浪潮,在躬身实践中践行新时代青年医学生的使命与担当。